随着农民工进城务工人数不断增加，农村留守儿童失去父母的陪伴和庇护，身心、学习、成长都面临着失管、失教和失衡，导致孩子们学习成绩不容乐观，且因缺乏亲情的关爱、完整的家庭教育而导致心理问题。为了让这类孩子能够安心学习，家长能够安心在外工作，近日，大方县同行社会工作服务中心工作人员前往大方县瓢井镇联坪村回龙小学开展“爱伴童行”艺起梦想绘阅读绘成长”活动，为孩子们带去温暖、关怀和陪伴。

学生们认真作画

据了解，何昌美老师自2018年开始对瓢井镇联坪村回龙小学进行帮扶，四年来，无间断地向该校学生持续开展“爱伴童行”关爱儿童系列活动，把党和政府的关怀送到儿童身边和心坎里。为寻找和争取更多资源帮助类似的学校儿童，于今年六月份在大方县民政局登记成立了大方县同行社会工作服务中心并担任中心主任一职。何昌美说：“在2017年12月来大方县瓢井镇回龙小学了解到学校情况，于2018年春季学期开始对回龙小学进行一对一帮扶，每个学期购买学习用品、生活用品、校服等给学生们送来。”

回龙小学位于瓢井镇北部，地处边远山区，占地面积1000平方米左右，建筑面积400平方米，现有学生30人。

学生们一起展示自己的绘画作品

“回龙小学由于地处边远，办学条件相对落后，近年来，得到了社会各界的支持、关心和帮助，办学条件已经得到了改善，同时也激励着我们身为教师就要尽职尽责地把学生教好，办好山区的教育，让每一位学子都实现他们的远大理想。”回龙小学负责人罗尚昌表示。

活动中，在以“我的家”为主题作画时，何昌美引导孩子们发挥想象力，把各自心目中的家通过绘画表现出来，画笔在小朋友们的纸间飞舞，他们沉浸在创作的世界中，不一会就勾勒出一幅幅色彩斑斓的图画。

与学生们合影

“在这学习的过程中，一直有这么多有爱心的叔叔阿姨来关心我们，陪伴我们成长，我们只能以优异的成绩来回报他们，以后做个对社会有用的人，让爱心继续传递下去。”回龙小学学生王诗涵说。

“我更看重的是孩子的教育，德、智、体、美、劳全面发展，因此每次来我都会给学生们讲素质教育课，未成年人保护课，带着学生们绘画、阅读、唱歌、玩游戏等，通过这样的活动希望她们能快乐学习，健康成长。”何昌美说。